Beschreibung
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Mitarbeitende oder Mitarbeiter*innen? Student:innen, Dozent/-innen oder ForscherInnen? Worin bestehen die Unterschiede zwischen verschiedenen Schreibweisen, was drückt welche Form aus, und welche Möglichkeiten habe ich, Sprache in meinem Arbeitsalltag möglichst geschlechterbewusst zu verwenden?
Der 3-stündige Workshop lädt dazu ein, aktuelle Entwicklungen im Bereich geschlechterinklusiver Sprache kennen zu lernen, den eigenen Sprachgebrauch aktiv zu reflektieren, gemeinsam zu überlegen, wo im Arbeitsalltag die Verwendung inklusiver Sprache einen Unterschied machen kann und konkrete Anliegen aus der Gruppe zu besprechen.
Der Fokus des Workshops liegt auf dem praktischen Umgang mit Inklusiver Sprache und nicht primär auf einer theoretisch-wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Thema; wir beschäftigen uns insbesondere mit schriftlicher Kommunikation. Zur Vorbereitung auf den Workshop wird ca. 1 Woche vor der Durchführung eine kurze Vorbereitungsaufgabe zur Verfügung gestellt. Hierzu erhalten Sie nach Anmeldeschluss weitere Informationen.