Bewusst kommunizieren und konstruktiv zusammenarbeiten / Grundmodul (25F01001)

Ziele

• Sie analysieren Situationen der Zusammenarbeit an der Universität in unterschiedlichen (Hierarchie-)Konstellationen rasch.
• Sie schöpfen Ihren Handlungsspielraum aus, um konstruktiv mit anderen zusammenzuarbeiten und setzen die Ressourcen, die Ihnen zur Verfügung stehen, bewusst und sorgfältig ein.
• Sie formulieren Ihre Anliegen prägnant und tragen konstruktiv zum Gelingen der Arbeit in Ihrem Umfeld bei.
• Sie finden eine günstige Balance zur konstruktiven Zusammenarbeit mit Peers, hierarchisch höher Gestellten sowie Mitarbeitenden, für die Sie Leitungs- bzw. Führungsverantwortung haben.
• Sie unterscheiden Differenzen von Konflikten und können im Konfliktfall selber erste, konstruktive Schritte zur Klärung einleiten.
• Sie kennen unterschiedliche Formen des Feedbacks und nutzen Sie in der Zusammenarbeit.
• Sie wissen wie Sie die Zusammenarbeit in einer Gruppe/einem Team erfolgreich (mit-)gestalten können

Kursinhalte

• Wie gestalte ich für gewöhnlich die Kommunikation und Zusammenarbeit mit anderen?
• Welche Rolle habe ich in der Zusammenarbeit und auf welcher Hierarchiestufe bin ich eingebunden?
• Wo ist mein Handlungsspielraum bei der Zusammenarbeit und wie kann ich ihn konstruktiv gestalten?
• Wie kann die Qualität der Zusammenarbeit beeinflussen und gegebenenfalls verbessern?
• Wie kann ich Differenzen und Konflikte unterscheiden und in einer neu entstandenen Konfliktsituation selber erste Schritte zu einer Lösung einleiten?
• Wie nütze ich Feedbacks in der Zusammenarbeit?
• Wie kann ich die Zusammenarbeit in einer Gruppe/meinem Team günstig beeinflussen?

Form

Selbstreflexion, Theorievermittlung, Anleitungen zum Vorgehen, Transferüberlegungen einzeln und im Austausch mit Kolleginnen, Rollenspiele und Übungen in Gruppen und im Plenum.

Adressatinnen und Adressaten

Alle Doktorierenden & Postdocs, speziell neue Docs und Postdocs mit Deutsch als Muttersprache, bzw. als Haupt-Arbeitssprache.

Informationen zu den Dozierenden

Katrin Küchler, lic. phil. I, Trainer und Coach im Ressort «Leadership & Development»

Leistungsspektrum / Workload

30 Stunden: 21 Stunden Präsenz im Kurs, plus 9 Stunden Vorbereitungen, Selbststudium und Hausaufgaben

Tag 1: Dienstag, 1. April, 9.15 – 17 Uhr, Steinengraben 22, Raum 11
Tag 2: Dienstag, 8. April, 9.15 – 17 Uhr, Steinengraben 22, Raum 13
Tag 3: Dienstag, 29. April, 9.15 – 17 Uhr, Steinengraben 22, Raum 13