Attraktive Vorlesungen gestalten (26H05010)

Description

In diesem Kurs erarbeiten wir, wie zeitgemässe Vorlesungen gestaltet werden können. Sie lernen, wie Vorlesungen so gestaltet werden, dass Ihre Studierenden den Inhalten gut folgen und diese gleichzeitig bereits verarbeiten und damit lernen können. Durch aktivierende Methoden können Sie den Wert von Vorlesungen für Ihre Studierenden spürbar erhöhen. Außerdem thematisieren wir die Rolle von Vorlesungen in der Online-Lehre und Lehrveranstaltungen im Blended Learning-Design (Stichwort: Flipped Classroom).

Ablauf:
26.08.2026: Zugang ADAM Kursumgebung
26.08. - 06.09.2026: Selbststudium mit Leistungsnachweis (5h)
06.09.2026: Abgabe Leistungsnachweis
09.09.2026 (13:15-16:30): Präsenz vor Ort

Anforderungen für die Aushändigung einer Teilnahmebestätigung:
- Mindestpräsenzzeit am Präsenztermin: 80%
- Erfolgreiche Erfüllung aller im Selbststudium zu erbringenden Aufgaben

Course Information

Date
  • Wednesday, September 9, 2026,
    1:15 PM till 4:30 PM
    Präsenz vor Ort
    • Registration Opens
    June 23, 2026, 8:00 AM
    Registration Deadline
    August 25, 2026
    Course Fees
    University Members: CHF 85.00

    Möglichkeit zur Refundierung der Kurskosten bitte beim Fachbereich direkt abklären Kostenlose Abmeldung möglich bis zum 25.08.2026. Danach müssen die Teilnahmegebühren in Rechnung gestellt werden.

    Trainer
    PD Dr. Ulrike Hanke
    Credits
    Zertifikate Hochschuldidaktik: Modul 'Didaktisches Design' (8.5h)
    Organized by

    Hochschuldidaktik
    Petersgraben 35
    Postfach
    CH-4001 Basel
    vera.roth@unibas.ch, Tel. +41 (0)61 207 08 97

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    Aims

    Nach dem Kurs sind Sie in der Lage,
    - die Herausforderungen klassischer Vorlesungen in der heutigen Zeit zu benennen.
    - die lernpsychologischen Grundlagen von Vorlesungen zu erklären.
    - Vorlesungen in Präsenz, in virtueller Präsenz und für hybride Settings lernförderlich zu strukturieren.
    - in Vorlesungen aktivierende Methoden einzusetzen
    - die jeweiligen Besonderheiten des Lehrformates zu berücksichtigen, wenn Sie Vorlesungen planen und durchführen.
    - das Prinzip und die Vorteile von Vorlesungen im Flipped Classroom-Format zu erklären.
    - Vorlesungen nach dem Flipped Classroom-Prinzip zu gestalten.

    Target Group

    Angehörige der Universität Basel (inklusive Doktorierende und Habilitierende) mit mindestens Masterabschluss, die in die grundständige Lehre der Universität Basel eingebunden sind

    Requirements

    Keine

    Workload

    Präsenz vor Ort: 3.5 Stunden
    Selbststudium mit Leistungsnachweis: 5 Stunden

    Feature

    Der Kurs ist anrechenbar an die Zertifikate 'Basis-Zertifikat Hochschuldidaktik', Zertifikat Hochschuldidaktik 'Supporting Learning', Zertifikat Hochschuldidaktik 'Learning, Teaching, and Assessing'.

    Informationen zu den Zertifikaten Hochschuldidaktik

    Location

    Kollegienhaus Universität Basel Petersplatz 1, 4001 Basel

    Mehrzwckraum 035

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